与学生谈心活动工作总结

与学生谈心活动工作总结在大力倡导素质教育、实行新课标的今天，与学生进行心与心的沟通，能增进师生之间的相互了解、相互理解、支持和配合，建立友谊，产生凝聚力、向心力，促进学生身心的健康发展。下面我就把学校

与学生谈心活动工作总结 在大力倡导素质教育、实行新课标的今天，与学生进行 心与心的沟通，能增进师生之间的相互了解、相互理解、支 持和配合，建立友谊，产生凝聚力、向心力，促进学生身心 的健康发展。下面我就把学校开展与学生谈心活动中我个人 的一点想法。 一、 平等对待学生，与学生谈心一定不能摆出老师架 子，要让心与心贴近，就必须把学生当朋友，从而消除与学 生的年龄的差距；特别对待四、五、六年级的学生，他们已 经有了自己的思想，主观世界有一定的思维模式，要与学生 进行换位思考，为学生着想，这样往往会有新的发现。有了 认识，了解的情况不同，问题的方法和出发点不同，就会得 出不同的结论。因此，只有平等地对待每一位学生，和学生 交心结友，才能真正了解其内心世界，从而及时准确地教育 和引导他们。 二、 从学生实际情况出发，不要一味的说教。与小学 生谈心一定要讲真话、实话。学生都有其自己的学习和生活 圈子，有__思考的能力。因此，要从学生学习和生活中的小 事实实在在的小事上去理解、去关心，与学生真心实意地交 换意见，这样学生才易于接受、乐于接受。 三、 从爱教育爱学生出发，向关心自己的孩子一样关 心学生，不能三言二语说完完事，要耐心听取学生的心声，