上海高中历史《古代两河流域》教案

第一课：古代两河流域【环节一】课程导入： 在黑板上画一个“勾股定理”的示意图，让同学们回答这是什么？接着问大家知不知道这个数学上非常有名的定理最早是由什么人发现并使用的？从而引出今天的主题，即