北师大版道德与法治七年级上册第9课第2站《如何拥有自尊》word教学设计

如何拥有自尊 教学设计1教学目标 1、使学生明确自尊是个体生活中的一种重要的心理需要培养学生积极的情感态度。2、使学生能够尊重自己，及时发现身上存在的不恰当自尊并改正，做真正自尊的中学生。2学情分析