赴省内名校参观学习心得体会

赴省内名校参观学习心得体会 尊敬的校领导，亲爱的同事，大家晚上好！ 　能在此与各位交流，本人倍感荣幸。上周二，学校组织部分老师外出学习，本人有幸成为其中一员，历时5天，历经深圳外国语学校、仲元实验中

赴省内名校参观学习心得体会 尊敬的校领导，亲爱的同事，大家晚上好！ 能在此与各位交流，本人倍感荣幸。上周二，学校组织部分老 师外出学习，本人有幸成为其中一员，历时5天，历经深圳外国语 学校、仲元实验中学、广东省实验中学三所学校，下面我就把自己 这几天来的收获以及平时工作中的些许体会拿来与大家分享，如有 不当，请批评指正。 班主任作为学校教育活动的直接承担者，在开启学生心智、塑 造学生心灵、陶冶学生情操方面起着十分重要的作用。在学生眼 中，班主任是班级工作的领导者；在家长眼中，班主任是班级工作 的执行者，是孩子的第二家长。因此，在教育教学过程中，班主任 除本身应具有广博的文化知识、系统的教育教学理论和卓有效的组 织教学能力外，还需起好枢纽作用，详细收获如下： 此次外出学习，三所学校的老师都提到了这个话题，其实 “严”与“爱”也一直是我班级管理的两大秘诀，没有对学生真诚 的爱，而一味的严格要求或者不严格要求，或者一味的溺爱，只会 导致学生走向极端，当然在严与爱中，爱要领先，只有师生、生生 感情融洽了，交流没有障碍了，班级才会团结进步，和谐开展，我 在日常工作中时时处处、方方面面关心保护学生，时时严格要求学 生，注重与学生谈话时的措辞，使学生的心灵受到启迪，激起学生 心灵深处的浪花，从而懂得爱别人，进而产生学习的内趋力，到达 良好的教育效果。 很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”、“爱 批评人”联系在一起，其实不然，赞美与掌声的力量才是无穷的。 此次学习，广东实验中学的两位班主任都讲到，作为老师我们应该