《走向生活的教育哲学》湖南师范大学教育丛书

第 1 页小引 现代教育对生活的疏离与教 育向生活 的回归教育是内含于生活过程之中的过程。现代教育受现代科技与现代工业的引导走向了疏离生活的道路，个人所获得的只是适应现代社会的意义贫乏的技能与规范，而