乘加、乘减应用题教学设计一

乘加、乘减应用题教学设计一　　教学内容：教学乘加、乘减应用题。教科书第8页例3。　　教学目标：　　1.使学生初步认识乘加、乘减两步应用题的结构，学会列式解答乘加、乘减应用题。　　2.引导学生自主思考，