北师大小学数学二年级上册_《教室有多长》参考教案

名称 《教室有多长》参考教案 学校  教师   1、经历用不同工具测量教室长度的过程。 教学目标 2、为学习厘米和米积累数学活动经验,初步培养学生的度量意识。  3、初步学会合作学习,在测量活动中体会

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