五年级科学下册第二单元热4空气的热胀冷缩教案教科版
4、空气的热胀冷缩【教学目标】科学概念:气体受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。热胀冷缩现象与物体内部微粒的运动有关。过程与方法:1、用多种方法观察空气的热胀冷缩现象。2、用文字或图画进行描述和交
五年级科学下册第二单元热4空气的热胀冷缩教案教科版