数的产生教学设计-【通用,经典教学资料】
“数的产生”教学设计教学目标1、通过介绍数的产生,给学生建立自然数的概念,并了解 自然数的一些性质和特点。2、理解掌握十进制计数法的含义,认识含有三级数位的数 位顺序表及相应的计数单位。3、通过探索、
数的产生教学设计-【通用,经典教学资料】