五年级《挑山工》教学设计

五年级《挑山工》教学设计 五年级《挑山工》教学设计 　　尝试用自主、合作、探究的学习理念引导学生体会作者思想感情，提高理解运用语言文字的能力，增强学习的兴趣与自信心，真正到达自主读书的目的。 　　在新