运用多媒体技术优化高中英语课堂导入教学

运用多媒体技术优化高中英语课堂导入教学 　　摘 要：导入新课这一课堂教学环节对开启学生心智，激发学生的学习兴趣，起着至关重要的作用。多媒体直观性，灵活性，包揽性，在课堂导入创建真实的交际情景中，在调动