《9加几的练习课》公开课教案

《9加几的练习课》公开课教案 　　 　　教学要求：通过练习使同学进一步掌握9加几的口算方法，培养同学口头表达能力和初步的逻辑思维能力。 　　 　　教具准备：习题中的情境图。 　　 　　教学过程：