司马迁发愤写史记教学设计7第二课时

司马迁发愤写《史记》教学设计7(第二课时) 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、在理解、品味语言文字的过程中,体会司马迁受辱后悲愤、矛盾的心情,以及最终忍辱负重、

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