体积单位间的进率教学设计资料
体积单位间的进率 教学设计资料教学目标 1、了解并掌握体积单位间的进率. 2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚. 3、培养学生认真审题的习惯,使学生在解决实际问题时,能准确地运用单位间
体积单位间的进率教学设计资料 教学目标 1 、了解并掌握体积单位间的进率. 2 、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚. 3 、培养学生认真审题的习惯,使学生在解决实际问题时,能准 确地运用单位间的化聚 法进行计算. 教学重点 体积单位进率和单位之间的互化. 教学难点 复名数和单名数之间的转化. 教学过程 一、复习准备. 1 、教师提问: 1 ()常用的长度单位有哪些?相邻的两个单位间的进率是多少? 板书:长度单位 110 米=分米 110 分米=厘米 厘米 2 ()常用的面积单位有哪些?相邻的两个单位间的进率是多少? 板书:面积单位

