中班数学详案教案及教学反思《找规律排序》

中班数学详案教案及教学反思《找规律排序》活动设计背景我班幼儿年龄为4周岁，在日常生活中不善于观察和发现规律，为培养幼儿的观察力和利用规律进行排序，特设计本活动。活动目标1.幼儿通过观察发现规律并进行排