《江南地区的开发》教学反思

教学反思本课内容多、时间跨度比较大、线索不清晰。因此我在备课的时候考虑到学生的认知水平和发现教学内容的内在联系,对本课内容进行了结构调整。分为政权的更替与演变、民族的迁徙与融合、江南地区的开发三个部分

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