《量的计量》复习课教学设计

《量的计量》复习课教学设计 教学内容：人教版小学数学第十二册第87页。教学目标：1、知识目标：使学生进一步理清常用的计量单位及其进率，明确它们之间的联系和区别，建构起知识网络。2、能力目标：通过知识