数学组教学设计：如何教小学生用8的乘法口诀求商

数学组教学设计：如何教小学生用8的乘法口诀求商。一、 确认学生对乘法口诀的掌握程度在教学的开始，我们首先需要确认学生对乘法口诀的掌握程度。我们可以让学生口述2-9的乘法口诀，这有助于我们发现哪些学生已