初中生物老师期末总结标准模板

初中生物老师期末总结标准模板由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过将近一学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在这个学期中的教学情况总结。教

初中生物老师期末总结标准模板 由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习， 深入研究教法，虚心向前辈学习。经过将近一学期的努力，获取了很 多宝贵的教学经验。以下是我在这个学期中的教学情况总结。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然 有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地 教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解 学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生 动，学生易接受。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要 备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性， 曾有一位前辈教师对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是 白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时 间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛 苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效 果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一 动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其 分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生 动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都 要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功 倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做 到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影 响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应 第1页共7页