小学语文说课的一般程序及注意事项

小学语文说课的一般程序及注意事项　　　　小学语文说课的一般程序及注意事项　　一、说教材分析　　1.教材的位置（本组教材的人文专题和语文训练目标或特点）　　2.教材分析（本课教材的位置、课