西师版大小学一年级数学上册《连加连减》教学设计
西师版大小学一年级数学上册《连加连减》教学设计 教学设想:连加连减是在教学10以内加、减的基础上,使学生进一步认识加、减法的意义,进一步熟练加、减法的口算,学习解决稍复杂一些的实际问题,并渗透加减两
西师版大小学一年级数学上册《连加连减》教学设计