小学语文人教五年级上册（统编）第二单元-《什么比猎豹的速度更快》教学设计

7.什么比猎豹的速度更快教学要求：.会认“隼、瀚”等5个生字，会写“冠、俯”等10个生字，掌握“猎豹、鸵鸟”等词语。.快速阅读课文，理解课文内容，明白课文按照事物由慢到快的顺序排列来安排写作顺序。.学

7. 什么比猎豹的速度更快 教学要求： 1 会认“隼、瀚”等个生字，会写“冠、俯”等个生字，掌握“猎豹、鸵鸟”等词语。 .510 2 .快速阅读课文，理解课文内容，明白课文按照事物由慢到快的顺序排列来安排写作顺序。 3 学习列数字、作比较的说明方法及这些说明方法各自的作用。 . 教学重点、难点： 1 .快速阅读课文，理解课文内容，明白课文的写作顺序。 2 学习列数字、作比较的说明方法及这些说明方法各自的作用。 . 教学准备： 教师准备：课件 教时安排： 课时 2 第一课时 教学要求： 1 会认“隼、瀚”等个生字，会写“冠、俯”等个生字，掌握“猎豹、鸵鸟”等词语。 .510 2 .快速阅读课文，理解课文内容，明白课文按照事物由慢到快的顺序排列来安排写作顺序。 教学重点、难点： .快速阅读课文，理解课文内容，明白课文的写作顺序。 1 教学过程： 一、激趣导入。 同学们，今天老师让你们猜一个谜语： 似虎不是虎， 速度快过虎， 身披花点衣， 羚羊填饱肚。 ——打一南非动物 生猜谜语。 同学们，我们知道，猎豹是动物界非常著名的运动健将，它奔跑的瞬间时速可达一百千米每小时。猎豹厉害吧？可 是，还有比猎豹更厉害的呢？它们是谁？让我们走进课文去看看吧。（板书：什么比猎豹的速度更快） 二、读文识字。 1 自读课文，画出不认识的字词。 . 2 .查阅工具书，理解生字、词语。教师相机指导。 3 .小组内交流，运用词语造句，借以理解。 三、速读检测。 同学们，我们在阅读的时候要能把握文章内容。如果我们能加快阅读的速度，那么阅读的效果是不是就会增强呢？ 下面，我们就进行速读练习。 1 本文共多字，我的阅读速度为分钟。 .700 2 .讨论、交流：如何才能加快阅读速度？