初一历史老师期末工作总结

初一历史老师期末工作总结 　　下面是由出guo为大家的“初一历史老师期末工作总结”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。更多文章在出guo工作总结栏目，希望您关注与阅读。 　　本学期我担任七

初一历史老师期末工作总结 下面是由出guo为大家的“初一历史老师期末工作总结”，欢 迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。更多文章在出 guo工作总结栏目，希望您关注与阅读。 本学期我担任七年级的历史教学，在教学工作中,我不敢怠慢， 认真学习，深入研究教材教法，虚心向同事学习。经过一个学期的 努力，获取了很多珍贵的教学经验。现将本学期的教学工作总结如 下： 一、学生根本情况分析 七年级学生47名，总体水平差，课堂纪律不好，缺乏综合归纳 能力，局部同学学习目的不明确，学习欠积极。通过单元、期中、 期末、复习等8次考试，有三分之二学生不及格。 二、根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课 间屡次谈心，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优 生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生 活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开 展自己的观念，树立崇高远大的理想。 在这个年级中，学生的学习根底相对较弱，刚到一个新的学习 环境，同学们还不能适应。另一方面，有的同学比较活泼，上课气 氛积极，能踊跃答复以下问题，但中等生、差生占较大多数，尖子 生相对较少。我备课时也没有注意到这点，因此，讲得太深，没有 照顾到整体，教学效果不够理想。可以看出，了解及分析学生实际 情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果 有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。 这一理论在我的教学实践中得到了验证。