精编读新教育心得体会4篇

读新教育心得体会4篇　《新教育》是一个向导，引领着我们从迷茫走向光明。没有教师的幸福就永远没有学生的快乐。下面是范文网带来的读《新教育》心得体会，欢迎阅读。　读《新教育》心得体会一：　首次翻

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 读新教育心得体会篇 4 《新教育》是一个向导，引领着我们从迷茫走向光明。没有教师的幸福就永 远没有学生的快乐。下面是范文网带来的读《新教育》心得体会，欢迎阅读。 读《新教育》心得体会一： 首次翻看这本书，我被新教育的理念深深吸引。新教育，意味着一种教育理 想，一股教育激情，一份教育诗意，一项教育行动。我非常认同作者说的：帮助 师生过一种幸福完整的生活，把教师的发展看作是学校发展的起点，一切为了教 师，为了一切教师，为了教师的一切让教师和学生在教育过程中共同成长，让教 ! 师和学生共同享受教育的幸福。 如果教师他不能充满激情地去拥抱他的教育生活，如果教师不能每天用心去 发现他的教育世界，那么教育始终是一种缺陷。一个学校可以什么都没有，只要 有了为学生和教师精神成长而准备的图书，那就是学校。阅读让我们精神起来一 ! 个人的精神发育史就是一个人的阅读史。阅读是一个习惯，是一种生活方式，就 像每天吃饭喝水一样。人只要有精神的饥饿感，才会阅读，一天不阅读则很难 受。 说到阅读，晨诵、午读、暮省是新教育实验倡导的一种回归朴素的儿童 “” 生活方式。 晨诵，在生命的黎明，你让儿童吟诵什么前几十年儿童晨间机械地背诵课文 ? 的晨读，引发了极大多数人的反对，然后，读经运动，英语晨读等替代性课程便 应运而生。新教育实验认为，晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识， 不是为了进行记忆力的强化训练，而在于丰富儿童当下的生命，在于通过晨诵， 1