（中小学资料）激励是学生获得成功的动力案例

激励是学生获得成功的动力学生情况简介 邱宇，男14岁，现为我校初二三班学生，性格外向，喜欢唱歌，乐于助人，很讨人喜欢，但学习缺乏主动性，学习上缺乏毅力。刚上初初二时由于他的数学基础较差，对数学学科的