初中道德与法治课课堂组织教学策略研究——以新乡市X中为例的任务书

初中道德与法治课课堂组织教学策略研究——以新乡市X中为例的任务书任务书1. 研究背景道德与法治课是初中阶段核心的课程之一，其重要性不言而喻。近年来，相关研究显示，道德与法治课的教育教学质量与其课堂组织