创设教学情境,,激活数学课堂教学_浅谈数学课堂教学情境创设

创设教学情境,,激活数学课堂教学_浅谈数学课堂教学情境创设 　　【摘要】 新教材新理念下人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,数学源于生活又用于生活,数学教学,教师应更新思想观念、改变