明日歌语文教案设计

明日歌语文教案设计 　　练习用部首查字法查字；会辨析形近字；稳固要求会认的字；能按照事情开展的顺序，把排列错乱的几句话成一段通顺的话；会朗读并背诵古诗《明日歌》；练习写笔画多、构造复杂的字。 　　字典

明日歌语文教案设计 练习用部首查字法查字；会辨析形近字；稳固要求会认的字； 能按照事情开展的顺序，把排列错乱的几句话成一段通顺的话；会 朗读并背诵古诗《明日歌》；练习写笔画多、构造复杂的字。 字典、卡片、田字格小黑板。 (完成第一～四题) ，填空。 1．以“烘”为例，说说怎样用部首查字法在字典中查找到这个 字。 第一步：看看“烘”的部首是什么。(火部) 在“部首目录”中 找到“火”部，看清右边的页码。 第二步：根据页码在检字表中找到“火”部。 第三步：数一数“烘”字除去部首有几画 (六画)。然后在 “火”部中的六画里查找到“烘”字，看看“烘”字在正文中的页 码。按照这个页码可以在正文中查到“烘”字了。 2．用部首查字法独立查：“渠、族、逆”，按要求填写好各项 内容。 读一读，比一比，组成词语。 1．读每组字。先指名读，再齐读。 提醒学生注意：这八组字中“争、睁；勾、沟；蓝、篮；辨、 辩；密、蜜”每组的两个字，字音完全相同。而“夸、挎；其、 期”每组的两个字是音同调不同。“钱、线”两个字的字音不同， 这些字每组字字形都相近。 2．分析每组字形的不同。 上面4组，都是下边的字比上边的字多个偏旁。下面4组每两