低年级写字教学有效指导的实施策略方案

低年级写字教学有效指导的实施策略方案 　　写一手正确、工整的汉字，是学生学习、生活和工作必备的能力，因此《语文课程标准》将培养学生识字写字能力作为语文素养之一，明确规定：1～2年级，掌握汉字的根本笔画