课题研究相关教学反思2

课题研究相关教学反思2 　　 《比例的应用》教学反思 　　 本节课，是在学生学习了比例的意义和基本性质的基础上进行教学的。我在通读教材的基础上，理清思路，讲完课后，对本节课反思如下： 　　 首先，我通