教案《从普查到抽样》

课时教案1课题：1.1从普查到抽样教学分析：首先，教材从我国第五次人口普查展开讨论，并通过对人口普查的了解，说明普查的工作量大，要耗费大量的时间和资金。从某种意义上来说，人口普查虽然规模大，还是可以实