2019-2020年苏教版科学四上《热空气和冷空气》教案设计

2019-2020年苏教版科学四上《热空气和冷空气》教案设计一、教学目标： 1、过程与方法：（1）通过实验学会由看风向来了解冷热空气的对流。（2）会分析风的形成和流动，热空气上升。2、科学知识与技能：