小学诗歌赏析 追求平等

小学诗歌赏析 追求平等 　　时钟里有三根针， 　　滴答滴答，走得很准。 　　没想到，一天 　　它们竞闹起了矛盾。 　　时针很愤怒： 　　“排行我最大，为什么个子小得跟地位不相称？” 　　分针不舒服：

小学诗歌赏析 追求平等 时钟里有三根针， 滴答滴答，走得很准。 没想到，一天 它们竞闹起了矛盾。 时针很愤怒： “排行我最大，为什么个子小得跟地位不相称？” 分针不舒服： “为什么最漂亮的红衣衫给了最小的秒针？” 秒针挺委屈： “没看到，最小的我要跑最多的路程？” 于是，它们要追求平等—— 一样长短、一样颜色、快慢不分。 理想实现了， 可是，时问被搅得一片混沌。 主人十分恼火， 啪——把破钟往垃圾箱一扔！ 点评 这首诗是小作者根据一那么改写的，作为学写一种不常练习的 体裁，这也是一种可行的方法。读了这首诗，你也许会笑出声来， 诗中“时针、分针、秒针闹矛盾”，斤斤计较，互不相让，结果因 搅乱时间被主人丢弃于垃圾箱。短小的叙事既具有教育意义，又具 有很强的趣味性，而且是一种稚拙活泼的趣味，而且是儿童独特的 审美心理，真好！ 小作者在诗中还非常讲究炼字，如：“时针很愤怒”“分针不