教学模式设计

教学模式设计本课程按照“三递进、四协同、五强化”思路进行了混合式教学设计。(1)课前任务设计阶段。突出学生主动思考能力培养一一实现了 “启发式、 互动式、探究式”三递进式有效衔接。(2)课中教学阶段。