拓展五公开课教案：探索学生主体性的培养方式

拓展五公开课教案：探索学生主体性的培养方式。一、五公开课的定义与特征五公开课是指通过公开课的形式，让教学者将自己的教学探究与实践成果展示给其他人观摩和评价，以促进教学者的自我发展和提升，同时推动教育教