低年级数学教学中渗透德育教育

低年级数学教学中渗透德育教育摘要：作为数学教师，我们不能守旧于数学数字之学、计算之学的传统思想，要更新观念，与时俱进，在数学教学中应当培养良好的思想道德素质，培养扎实广博的科学文化知识和终身学习的能力