小学体育《篮球-运球》教学设计
一、二、三、小学体育《篮球 -运球》教学设计体育教学设计水平二 (四年级)学情分析本校四年级的学生比较喜欢参与体育活动,特别是对篮球运动有较高的兴趣,学生具有较强的表现欲望,有一定模仿和观察能力,开
《》 小学体育篮球运球教学设计 - 体育教学设计 、 一 、 二 () 水平二四年级 、 三 学情分析 ,, 本校四年级的学生比较喜欢参与体育活动特别是对篮球运动有较高的兴趣学生具有 ,,, 较强的表现欲望有一定模仿和观察能力开始具有独立思考的特点但自我控制能力比较 ,,,、, 差因些在体育课堂教学中安排了篮球的教学对学生进行引导启发让学生在练习与 ,, 游戏中尽快地掌握篮球的运球技术提高身体基本活动能力培养学生的竞争意识和参与的 ,。 积极性促进心理健康和社会适应能力的提高 、 四教学指导思想 “”,,, 本学科坚持健康第一的指导思想促进学生健康成长激发学生学习兴趣以培养 ,,, 学生自主参与活动为重点以培养学生身心健康为实际出发通过篮球与游戏活动的学习 ,、、、、, 提高学生篮球的运球技术发展学生的奔跑跳跃反应灵敏协调等能力充分促进学 ,,, 生身心健康的全面发展使学生积极地参与篮球活动提高学生的兴趣和参与意识培养勇 、。 敢顽强的意志品质和团结合作的集体主义精神 、: 五教学目标 1 、 :,,。 知识目标通过篮球的教学向学生传授篮球运球技术让学生掌握基本的运球技术 2 、:,,,, 能力目标通过学习在练习活动中培养学生对篮球运动的兴趣提高运球传接 ;、、、。 球的能力发展学生奔跑跳跃灵敏协调等身体素质 3 、:,, 思想目标培养学生参与体育活动的创新思维能力培养学生团结协作精神激发学 ;,。 生的竞争意识培养学生的自尊心和自信让学生体会篮球运动的乐趣 、 六 - : 教学内容篮球运球 、 七 组织与教法

