山西省运城市夏县中学高中语文《鸟啼》教案 苏教版必修

山西省运城市夏县中学高中语文《鸟啼》教案 苏教版必修1.1 设计依据1.1.1 根据《普通高中语文课程标准》的要求，文学作品的学习应注重感受、理解、欣赏和评价。1.1.2 本文选自苏教版高中语文必修教

山西省运城市夏县中学高中语文《鸟啼》教案 苏教版必修 1.1 设计依据 1.1.1 根据《普通高中语文课程标准》的要求，文学作品的学习应注重感受、理 解、欣赏和评价。 1.1.2 本文选自苏教版高中语文必修教材，旨在通过学习课文，培养学生的文学 素养和审美能力。 1.1.3 本文以自然景观为背景，描绘了鸟儿的生存状态，反映了人与自然的关 系，具有很高的文学价值。 二、知识点讲解 2.1 课文内容分析 2.1.1 本文通过描绘鸟儿的生存状态，表达了作者对自然的热爱和对生命的尊 重。 2.1.2 课文以鸟啼声为线索，串联起天空、大地、生命等元素，形成一幅生动的 生态画卷。 2.1.3 本文运用丰富的修辞手法，如拟人、比喻、排比等，增强了文章的表现力 和感染力。 三、教学内容 3.1 教学重点 3.1.1 感受课文描绘的自然景观，体会作者对自然的热爱。 3.1.2 理解课文中的象征意义，感悟生命的重要性。 3.1.3 学习并运用丰富的修辞手法，提高写作能力。 四、教学目标 4.1 知识与技能 4.1.1 能够理解课文内容，把握文章的主旨。 4.1.2 能够分析课文中的修辞手法，并加以运用。 4.1.3 能够欣赏课文的文学价值，提高审美能力。 五、教学难点与重点 5.1 教学难点 5.1.1 理解课文中的象征意义，感悟生命的重要性。 5.1.2 分析课文中的修辞手法，并加以运用。