苏教版四年级下册数学了解我们的生存空间 教学设计

了解我们的生存空间 教学内容：p.102~105 教材简析： 这是一次综合性较强的实践活动，是四年级（上册）统计活动“了解我们自己”的发展。选择“我们的生存空间”这样的内容让学生中综合应用所学的统计知