初中英语课堂分层阅读教学策略研究课题研究报告

海阳市教育科学“十二五”规划2013年小课题 《初四英语课堂分层阅读教学策略研究》研究报告[摘 要] 培养学生良好的阅读习惯，引导学生掌握有效的阅读方法，促进学生阅读能力的提高，是新课程标准对英语阅