倍数和因数教学反思_1

倍数和因数教学反思倍数和因数教学反思　　反思教学效果总结了的原因有以下几点：　　（一）素数和合数的判断不熟练。一些数如：49、51、91这些数看上去是素数，但其实是合数。这些数经常被学生误认为是