将聋校数学课堂建立在学生精彩的活动之上

将聋校数学课堂建立在学生精彩的活动之上《聋校义务教育数学课程标准》倡导主动探索和实践的学习方式，使学生的数学学习在有内容的活动中进行，强调从学生已有的生活经验出发，在特定的数学活动中获得一些初步的经验