三年级英语下册 Unit7 Is this an orange教案 （新版）湘少版

Unit 7 Is this an orange?教学目标：用 “Is this a...?”询问物品(水果)的名称。掌握语言结构：Is this a mango?Yes, it is. / No,

Unit 7Is this an orange? 教学目标： 用“Is this a...?”询问物品(水果)的名称。 掌握语言结构：Is this amango? Yes, it is. /No, it isn’t. It’s an orange. 掌握词汇：apple, fruit, mango, market, pear 理解词汇：lemon, classroom, all, show, pineapple, ball, orange, sweet, juicy, not, don’t like, wall, wheel, watch, well, whale, window 4、语 法：字母Ww的读音及书写。 二、教学重点、难点： 用“Is this a...?”询问物品(水果)的名称。 掌握词汇：apple, fruit, mango, market, pear 理解词汇：lemon, classroom, all, show, pineapple, ball, orange, sweet, juicy, not, don’t like, wall, wheel, watch, well, whale, window 3、语 法：字母Ww的读音及书写。 三、教学准备： 铅笔、钢笔等文具、教学挂图、教学磁带、字母卡片、软皮球等 Period 1 教学目标： 能听懂、会说新单词mango, market； 能运用一般疑问句“Is this a...?”询问物品（水果）的名称，并对此询问做出回答； 能掌握一般疑问句及其回答； 教育学生遵守社会公德。 二、教学重点及难点： 重点：能运用一般疑问句“Is this a...?”询问物品（水果）的名称，并对此询问做出回 答； 难点：掌握一般疑问句“Is this...?”的结构。 三、教学准备： 软皮球一个、杯子（每个杯子里放着两个水果的果肉碎粒）若干，教学挂图、教学磁带等。 四、教学步骤： Step 1Warming up 师生问候。 唱已学的英语歌曲。 Step 2Presentation and drill 游戏——传球说单词 将全班分为两组，使用软皮球进行游戏。一组抛球，另一组接球，接到球的学生必须说出所 给单词(mango, banana, apple, orange, lemon等表示水果的名词)中的一个，以此类推， 所说的单词不能重复。通过游戏教学新单词mango。 游戏——Guess, guess, guess!（猜一猜！） Ss: Is this a...? T: Yes, it is. /No, it isn’t. （通过游戏教学并练说新句型。） Step 3Practice 出示教学挂图。 1