台阶教学设计_1

台阶教学设计　　台阶教学设计（通用15篇）　　台阶教学设计 篇1　　周炜 2004-9-14 来源|中学语文教学资源网 　　　　改用第三人称复述课文。 　　理解“父亲”这个中国农民的典型形象