《振动与声音》教学设计

《振动与声音》教学设计 　　1、通过寻找音源，了解声音是怎么产生的。 　　2、通过引导学生自己动手，测试声音是怎么传播的，在各种介质中的传播速度有什么不同。 　　1、培养学生小组合作精神和合作意识。