初中物理教学论文 初谈“触发、探究、反思”物理教学模式

初谈“触发、探究、反思”物理教学模式　　笔者作为本县物理课程改革专家组成员，曾有幸听了国家课改专家石虹老师《光的传播》内容示范课，深受感悟：其课堂结构和谐自然，洋溢着深厚的人文气息；过程与方法、情感态