坡道定点停车和起步(实操)教学教案

坡道定点停车和起步(实操)教学教案教学项目场地驾驶教学阶段第二阶段教学学时2学时教学目标准确地判断停车位置；正确地选择挡位，平稳起步教学内容坡道定点停车和起步教学重点定点停车的位置，坡道起步时驻车制动

坡道定点停车和起步(实操)教学教案 2 学时 教学项目 场地驾驶 教学阶段 第二阶段 教学学时 准确地判断停车位置；正确地选择挡位，平稳起步 教学目标 教学内容 坡道定点停车和起步 教学重点 定点停车的位置，坡道起步时驻车制动器、加速踏板、离合器三者之间的协同配合 教学方法 讲解、示范、体会、练习 教学手段 教学场所 道尔驾校 教学过程 教学活动 内容 导入新课 定点停车： 操作要求： ( 坡道定点停车要做到制动平稳，停车位置准确车辆前端应在桩杆线上，且前后不得大于 50cm30cm ，车身右侧和道路边线不得大于； 1 、开始前，先注意路面的交通情况，看右倒车镜、打右转向灯； 讲解示范 230 、起步后，方向要向道路右侧打，靠近路边距的公分内行驶； 3 、当车头右边接近停车点的右标线时，要对正发动机盖上的参照点（比如雨刮器上一个 位置），并保持平行； 4 、根据车速和距离，适当松些油门，轻踩制动减速； 51 、距离定点标杆米左右时，注意看右侧参照物（比如利用路边一棵树）与右车门一位 置逐渐对应；对正的同时稳踩制动、踩离合、拉手刹、摘空档，使停放达到稳准正。 操作方法： 进入坡道后开启右转向灯，将右脚放在制动踏板上消除踏板自由行程，根据车与目标 距离远近适时使用制动器进行减速停车；在整个停车过程中，使用制动应按“先轻后重再 稍回”的方式进行，“先轻”即指距离目标远时的减速，这样既能保证车辆的到位，又能 20m 平稳降低车速；“后重”即指车辆相距目标小于时制动力的逐渐加重，使车辆行驶 65m10km/ 速度在车距目标～时降至小于小时；“再稍回”即指调节车辆行驶速度，保证 车辆的准确到位，亦可防止停车时车辆出现点头现象。车停稳后，拉紧手制动，挂入空档， 关闭转向灯。 注意事项： 1 ）过程中正确使用转向盘，采用左右调节方向的方式使车靠边停正，同时注意先减速，