论文之如何让课堂成为学堂

论文之如何让课堂成为学堂　　文章摘要:本文章的主要内容是关于让课堂成为学堂-小学语文论文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！　　记得周一贯老先生说过：课堂是一个场，课堂这个场不仅具有生活的场的概念和物理学

论文之如何让课堂成为学堂 文章摘要:本文章的主要内容是关于让课堂成为学堂-小 学语文论文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 记得周一贯老先生说过：课堂是一个场，课堂这个场不 仅具有生活的场的概念和物理学场的意义，更具有群体生命 活动十分活跃的场的特色。主体、客体、媒体在这里和谐互 动，冲力、引力、张力在这里会聚碰撞。从这个角度理解， 课堂应该是一个最具活力的学习场。正如《课标》所指出学 生是学习和发展的主体。语文课程标准必须根据学生身心发 展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需 求，爱护学生的好奇心、求知欲、充分激发学生的主动意识 和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。为此，我 们应努力把课堂真正成为学生的学堂，学生的质疑、解惑、 学习、发展才是硬道理，唯此，方能让每一朵花都开放。每 一只鸟都歌唱。教师的教是为学服务的，教师的第一教学意 识，应当是学生意识。我们必须从学生的心理世界出发，为 学生的学习成长需要而掂量轻重、抉择取舍，有所为而有所 不为，有所取而有所不取，切切实实地还学于生。那么如何 实现还学于生？ 一、化教为学的智性应变