幼儿园大班社会领域教案被褥运送记

幼儿园大班社会领域教案被褥运送记一、设计意图疫情期间，运送被褥下楼成了老师工作的一部分，一名幼儿对 老师的关心引发了集体幼儿帮忙运送的愿望。他们尝试徒手运送被 褥，后又将古人运送物品的知识进行转化迁移

幼儿园大班社会领域教案被褥运送记 一、设计意图 疫情期间，运送被褥下楼成了老师工作的一部分，一名幼儿对老 师的关心引发了集体幼儿帮忙运送的愿望。他们尝试徒手运送被褥， 后又将古人运送物品的知识进行转化迁移，为了达成更快更省力的运 送被褥的目标，幼儿积极思考运送被褥的方式、方法和材料。由劳动 意识、生活自理能力衍生了交往合作的发展。基于幼儿的兴趣和探索 欲望，设计了本次活动。 二、活动目标 1 .观察路线图中各区域的环境，讨论并确定合作传送被褥的站 位和任务。 2 .能够与同伴协商，明确自己的站位和具体任务，合作将被褥传 送到指定地点。 3 . 体验与同伴共同完成挑战任务的成功感。 三、重点难点 重点：观察路线图中各区域的环境，讨论并确定合作传送被褥的 站位和任务。 难点：能够与同伴协商，明确自己的站位和具体任务，合作将被 褥传送到指定地点。 四、活动准备 经验准备： 1 .在活动前幼儿有徒手运送被褥和尝试用不同材料运送被褥的