青岛版小学六年级上册科学密切联系的生物界教学设计

《密切联系的生物界》教学设计(详案) 教学流程: 一、谈话导入,引出课题 课前(如果课前时间不允许,可以在课上放二分钟)循环播放《动物世界》的片头视频。 谈话:同学们,刚才大屏幕上播

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